Progetti per la scuola
 
Psy+ Onlus si occupa di svolgere attività di consulenza psicologica nelle scuole. L’attività di intervento ha i seguenti obiettivi:
  • Garantire un servizio psicologico clinico, di sostegno e counselling interno alla scuola;

  • Ridurre le distanze socio-culturali ed i sentimenti di appartenenza discriminativa che ostacolano i processi di aggregazione e lo svolgimento della didattica;

  • Favorire dinamiche d’integrazione e partecipazione attiva alla vita di comunità da parte dei genitori e del territorio, valorizzando la scuola come spazio di promozione culturale e del benessere psico-sociale.

Attualmente i nostri sportelli d'ascolto psicologico sono attivi presso l’I.C “Antonio de Curtis in arte Totò” (secondaria di primo grado), l’I.C “Via Pirotta” (secondaria di primo grado) e l’I.C “Via Giuseppe Messina” (primaria e secondaria di primo grado).
 
  
ATTIVITA' EXTRA SPORTELLO
 
  • Progetti che mirano a mettere in luce attraverso uno screening precoce (entro la seconda elementare), eventuali difficoltà di apprendimento al fine di prevenire la comparsa ed il consolidamento di strategie o meccanismi errati e inefficaci e limitare i danni derivanti dalla frustrazione per l’insuccesso quali la perdita di motivazione all’apprendimento, la chiusura in se stessi, la bassa autostima, problemi relazionali.

  • Formazione e supervisione docenti.

  • Incontri di Sostegno alla Genitorialità 

    Le scuole interessate ai nostri servizi possono contattarci all'indirizzo email: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

AL VIA IL PROGETTO "FUORI DAL CORO"

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logo rep italiana Logo Unione Europea logo fse

Psy+ Onlus il 30 Ottobre 2017 ha dato il via a "fuori dal coro". Il progetto mira a contrastare il bullismo agendo sulla dispersione scolastica, intesa come esito di una serie di fallimenti nella carriera formativa che conducono con buone probabilità alla fuoriuscita dal sistema formativo.
Scuola e famiglia spesso faticano a comprendere appieno i fattori che portano alla dispersione, senza conoscere l'ambiente sociale dei minori. Il bullismo è un fenomeno spesso presente tra i giovani che frequentano i contesti formativi e può avere effetti a lungo termine sul rendimento scolastico: i minori coinvolti rischiano di non avere le risorse cognitive ed emotive per riuscire bene a scuola.
Destinatari dell’intervento gli allievi della scuola secondaria di primo grado degli Istituti Comprensivi romani “Via Giuseppe Messina” e  “A. De Curtis”.

Il progetto è organizzato su due azioni laboratoriali e un’azione didattico-seminariale, per una durata complessiva di 5 mesi, all’interno dei locali messi a disposizione dalle scuole:
CICLO DI SEMINARI SUL BULLISMO
LABORATORIO DI VIDEOMAKING: AUTONARRAZIONE ATTRAVERSO IL VIDEO
LABORATORIO DI MUSICA ED ESPRESSIONE CORPOREA


Il progetto è finanziato dal Fondo Sociale Europeo.

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